Худшая адептка, или посмотрим, кто кого, дракон! (СИ), стр. 11

Девочка. Отлично, значит, и имени у меня не будет?

— А это надолго? — оборачиваюсь к Мору, пока старец, медленно идет куда-то по оранжерее, залитой солнцем.

Говорить стараюсь тихо, чтобы дедушка не услышал и не обиделся. Я ведь не со зла. Я просто хочу учиться, и учиться мне нужно быстрее других, чтобы нагнать, но Мор, видимо, решил поиздеваться.

— Вас что-то смущает? Сомневаетесь в правильности моих решений? — прищуривается Эргард, будто специально меня провоцируя.

— Никак нет, — отвечаю ему.

Может, я в самом деле зря беспокоюсь, и медлительность дедушки не станет препятствием. Вдруг он учитель от бога?

А если нет, то я все равно научусь всему, что только можно! Я своего добьюсь, даже если весь мир будет мне палки в колеса ставить.

Этот посыл и передаю взглядом Мору, а затем спешу догнать дедушку… хотя, спешить нет смысла.

Я настигаю его в пару секунд, а затем мы где-то еще минут десять “прогуливаемся по оранжерее”, пока профессор Галус не останавливается в самом конце.

Я знаю, что некромантов обучают контролировать выпуск и призыв силы на растениях прежде, чем подпустить к неживым или того хуже живому. Однако мы остановились там, где горшков нет.

— Бери, — медленно кивает профессор в сторону ведер. — Наполни до половины водой оба.

Хочется спросить зачем, но решаю сначала сделать, а потом посмотреть, что из этого выйдет. Иначе могу до конца дня просто дожидаться ответа.

— Готово! — выпаливаю я, притащив эти самые ведра.

Он хочет, чтобы я что-то полила прежде, чем начать занятие?

— Одно в левую руку, второе в правое. Локти не сгибай, девочка. Стой так полчаса. Передохни, затем опять. Вплоть до ужина, — выдает профессор, а я едва не роняю челюсть. — И ужин не ешь. Только воды выпей.

Это вообще что, он издевается? Разве это тренировка?

— Начинай, девочка, не трать мое время, — тянет он, а сам садится на какой-то пенек.

Боги! Да это шутка какая-то! Кидаю взгляд в сторону выхода, вижу Мора, подпирающего своими широкими плечами дверной косяк, будто тот без него обвалится.

Смотрит сюда, будто ждет, что я сейчас пошлю все лесом и уйду.

— Адепта Вилар, вы всего можете отказаться, — напоминает мне оттуда.

— И тогда вы с радостью откажетесь от меня? — догадываюсь я.

— Ученик, не исполняющий поручения личного наставника, одномоментно перестает быть личным учеником, — заверяет Мор.

Вот же гад! Зачем тогда вообще в ученицы взял?!

— Девочка, никто над тобой не шутит. Сила обретается через контроль и выносливость, — тянет профессор Галус.

Ну хоть кто-то объясняет необходимость этого задания.

“Что ж, я покажу им выносливость!” — думаю я, вот только в тот момент не представляю, каким взрывом все это закончится.

Глава 10. Проблемы

— Вы уверены, что это задание поможет? — спрашиваю профессора Галуса, глядя на два ведра и таз, который он сказал мне поставить на голову.

За две недели, которые я у него на попечительстве, чего только он не заставлял делать. Разок даже вниз головой висела вот на том огромном дереве, на которое, оказывается, открывается отличный вид из окон кабинетов истории.

А уж сколько раз я хотела все бросить — не сосчитать.

Но тут стоит отметить, что профессор Галус, хоть и медлительный, а объясняет четко и понятно.

— Чтобы призывать магию и контролировать ее, нужно научиться контролировать эмоции. Твой наставник поступил мудро, приведя тебя сюда. Когда ты научишься терпению и выносливости, сама увидишь результат, — так он сказал в самом начале, и что обидно, противопоставить мне было нечего.

Я действительно эмоциональная, что есть, то есть. Тем более тут, когда раздражающих факторов слишком много. Но у меня есть еще одна отличительная черта характера — я упрямая и упорная, если мне что-то нужно.

А мне нужно! нужно покорить гору под названием “некромантия”, и стать лучшей!

Справедливости ради добавлю, что и с зельями у меня не все сазу получалось, но я научилась. Изучала каждую травинку, перечитала тонны книг и порой по нескольку раз, пока знания не впитались в мою кровь.

Так что постоять с ведрами и тазом на голове — пустяк. Хотя… смысла я особо не вижу. Но поверить и попробовать стоит, все равно другого выхода не вижу. Не буду слушаться, так от меня откажутся, а других наставников нет.

— Уверен, приступай, — тянет профессор, а сам располагается на кресле-качалке, расположив его под лучиками солнца, которое, наконец-то решила напомнить этой академии, что оно существует и иногда выглядывает из-за туч.

Отстояв, сколько положено, уже не чувствую ни рук, ни ног, но сдаваться не собираюсь.

— И завтра придете? — изгибает бровь Галус, когда, прощаясь, я спрашиваю о времени следующего занятия.

Кажется, он спит и видит, чтобы я сдалась.

— Разумеется, приду. — заверяю я. — А вы допустите меня до цветочков?

Под цветочками подразумеваются растения, на которых некроманты тренируют свои навыки, прежде чем добраться до склепа или, упасите боги, живых существ.

— Рано, — только и заявляет Галус, будто нарочно меня мучая.

Ну ничего, даже если он просто издевается, хуже мне не будет. А что касается цветочков, так я еще неделю назад пару росточков тут прихватила и в комнате в воду поставила. На них и потренируюсь сама.

С такими мыслями и покидаю оранжерею, а погода, как назло, портиться. Хладокрыл очень не любит дождь. Я навещала его несколько раз, и сейчас очень хочется его проведать, обнять, но злая дама сказала, что больше двух раз в неделю нельзя.

— А когда я смогу его забрать? — спросила я.

— Когда магией овладеете, — отвернулась она, будто я ей что-то сделала.

Интересен еще один факт, она внешне мне кого-то напоминала. Только вот кого я никак не могла вспомнить. Блондинка с гнездом на голове и аристократичными повадками. Немного полновата, белолица. Но я так и не вспомнила кого.

“В целом, все равно, как она относится ко мне главное, чтобы о хладокрыле хорошо заботилась”, — думаю я, забегая под навес одной из башен, а затем иду в обеденную залу.

Высокие сводчатые потолки, колонны и пол, обшитые черным мрамором. Длинные столы с белыми скатертями и золотыми канделябрами. В обеденной зале прекрасно все, кроме ее обитателей.

— О, смотри, это она! — тычут в меня пальцами адепты, едва я появляюсь на пороге.

Делаю вид, что не вижу и не слышу, потому что сплетников слишком много, а я одна и у меня уже нет сил огрызаться и кусаться. Вся энергия уходит на учебу и задания профессора Галуса.

Молча, но расправив плечи, шагаю к раздаточному столу, но путь мне преграждают две хорошо знакомые, но очень злые девицы.

— Розалинда Вилар!

Путь преграждают две девицы. Не те, что в моей команде. Стелла и Марта, что удивительно, ни разу не приставали ко мне после того, как я у всех на виду попросила куратора Мора стать моим личным наставником.

А парни… за все две недели у команды прошло два сбора, но Эргард сказал, что мне туда идти пока не обязательно и лучше провести время в оранжерее. В общем, миновали меня косые взгляды команды. Пока что.

Остальные адепты до сего дня только поглядывали. Хотя слово “только” не совсем подходит.

Узнав, что всеми обожаемые наставник (читай: жених) взял себе первого ученика (читай: девушку), они готовы были взглядами меня распилить, поджечь и развеять мой прах.

Благо весть о том, что наставник сбагрил нерадивую глупышку на смотрителя оранжереи, разошлась не менее быстро. Некоторые, особо любопытные дамочки, даже подходили к этой самой оранжерее, чтобы убедиться в правдивости слухов. Ну, или чтобы посмеяться над идиоткой, которая послушно исполняет странные приказы. Их-то ведра на голове никто не заставлял держать.

Ну — каждому свое. И я своего добьюсь, даже если путь мой будет длинным и трудным.

— Изображаете из себя выбивал в таверне? Если нет, то освободите путь, — спокойно заявляю девицам, которые ожидали от меня другой реакции.