Все секреты французского воспитания. Книга для родителей, стр. 39

• Она должна быть «многофункциональной», то есть у ребенка должна быть возможность использовать ее по-разному, в зависимости от своего уровня развития и своего настроения.

• Хорошо, если она будет интересна малышу еще хотя бы год.

• Она должна быть простой – не лишайте ребенка возможности фантазировать. У ребенка должна быть возможность быть актером и режиссером своей игры, игрушка – это лишь вспомогательный инструмент для его творчества.

• Она должна соответствовать требованиям безопасности к игрушкам для детей младше трех лет.

Ребенок в своем обращении с игрушками руководствуется интуицией и своими чувствами, он ловко придумывает, как их использовать, что далеко не всегда совпадает с задумкой производителя. Дайте ему вволю поэкспериментировать и не пытайтесь научить, как это делать правильно. Ребенок самостоятельно исследует все возможности использования этой игрушки. Это способствует развитию аналитического ума, который так пригодится малышу в будущем.

Небольшой совет: предоставьте ребенку в свободное пользование не только его игрушки, но и некоторые предметы из «реального» мира:

• старый телефон;

• бумажник, набитый ненужными визитками;

• сумочка, наполненная «сокровищами» (гребешок, старая пудреница, зеркальце, шариковая авторучка без стержня и т. д.)

45. Какие игрушки для какого возраста?

«Такое ощущение, что в своем письме к Деду Морозу моя дочка перечислила весь каталог огромного магазина игрушек… Как выбрать из всего этого что-нибудь подходящее?»

Ответить на этот вопрос не так-то просто. Во-первых, необходимо учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка: каждый развивается по-своему, у каждого свои интересы. Кроме того, существуют переходные периоды развития ребенка, когда толком не знаешь, что ему подарить: игрушку, к которой он вскоре потеряет интерес, или игрушку, которая станет ему интересна позже? Наконец, ребенок развивается очень быстро, но в своем собственном темпе, и необходимо регулярно обновлять окружающие его игрушки, причем гораздо чаще, чем раз в год.

Мода и реклама неизбежно влияют на наш с вами выбор: стоит ли поддаваться соблазну купить что-нибудь новое и популярное или же лучше отдавать предпочтение проверенным временем игрушкам? Вот некоторые замечания, которые помогут вам определиться с выбором.

В первую очередь та, которую вы выбрали сами, учитывая индивидуальные особенности своего малыша, его интересы, его уровень развития и его желания. Нужно научиться чувствовать разницу между тем, что хочет получить ваш ребенок, и тем, что вы сами хотите ему подарить. В этом возрасте одно из самых любимых занятий ребенка – подражать взрослым. Так ему проще самоидентифицироваться и постигнуть разнообразие окружающего его мира. Хорошая игрушка – это та, с которой ребенку будет хотеться играть еще долгое время. Она должна быть простой, удобной в обращении и оставлять ребенку место для фантазии и изобретательности.

Разные игрушки развивают разные качества, дополняющие друг друга: физическую ловкость, изобретательность, творческое начало, умственные способности, эмоциональную составляющую и т. д. Желательно, чтобы у ребенка были игрушки для каждой из этих категорий – это будет способствовать его гармоничному развитию. Давайте попробуем разобраться со всем этим многообразием.

Это игрушки, которые заставляют ребенка двигаться и помогают ему развивать чувство равновесия, ловкость рук, а также координацию движений. Они играют огромную роль для возраста, когда ребенок находится в постоянном движении и обожает бегать, прыгать, карабкаться – это помогает ему набраться уверенности в себе.

Итак, лучшими игрушками в этой категории являются трехколесный и обычный велосипеды, самокат, скакалка, бумажный змей, мячи, кегли. Если у вас есть сад, то сейчас самое время потратиться на раму с качелями, лестницей, горкой и т. д. Летом приветствуются любые игры с водой и песком.

В эту категорию очевидным образом попадают плюшевые игрушки и куклы – все эти чудесные игрушки, к которым у ребенка разовьется особенная и глубокая привязанность. Марионетки, пупсы, солдатики и статуэтки – все приветствуется!

Также сюда относятся игрушки, которые позволяют ребенку подражать взрослым в их ролях: различные костюмы для переодевания, реквизит для игр в больницу или в рынок, игрушечная посуда, кукольные домики, железная дорога и машинки.

Творить – значит давать волю своему воображению, изобретать что-то новое, получать удовольствие от новых ощущений. Так называемые игрушки для творчества играют в развитии ребенка существенную роль. Я отдаю предпочтение «сырому» материалу, из которого ребенок может изготовить все, что только придет ему в голову: пластилин, карандаши и краски, конструкторы, мозаики, бисер и т. д. Не забывайте также про марионетки и музыкальные инструменты.

Речь идет не об обучающих игрушках, которые так нравятся в первую очередь родителям, а об игрушках, которые помогают ребенку экспериментировать, пробовать, проверять и тренировать свой мозг все более и более замысловатыми задачами. В качестве примера можно привести пазлы, конструкторы, простейшие механизмы, домино или лото. Сюда также можно добавить видеоигры на персональном компьютере или игровой приставке.

Первые настольные игры также играют большую роль в социальном развитии ребенка: чтобы играть с другими людьми, необходимо выучить, усвоить и соблюдать определенные правила.

Маленький ребенок с удовольствием играет со сверстниками, так что ему обязательно придутся по душе всевозможные настольные игры для детей его возраста, мячи и другой «реквизит» для игр на открытом воздухе.

Вместе с тем важно понимать, что во время таких игр за ребенком нужен глаз да глаз. Дети еще плохо умеют соблюдать установленные правила, и взрослым нередко приходится вмешиваться.

Многие из них сделаны очень хорошо. Сегодня существует огромное количество программ, предназначенных специально для маленьких детей, одна привлекательнее другой. С учетом их разнообразия и высокой цены важно сделать правильный выбор. Перед тем как окончательно определиться, тщательно сравните игры между собой, посоветуйтесь с другими родителями, которые их уже покупали и т. д.

Важно помнить, что нельзя отводить компьютерным играм слишком большую роль. От них не так-то просто оторваться, и ваш малыш может часами напролет просиживать за ними. Конечно, за персональным компьютером или планшетом ребенок более активен, чем перед телевизором, однако экран остается экраном. А ведь маленьким детям столько всего нужно узнать и сделать, и это гораздо важнее, чем сидеть перед экраном.

Смело ее ему покупайте. У него может быть множество причин просить у вас куклу. Он видит, с каким нескрываемым удовольствием с ними играют девочки. Ему хочется подражать тому, как папа или мама возятся с ним или его младшим братиком или сестричкой. Может быть, также, что, будучи единственным ребенком в семье, ваш малыш попросту нуждается в компании.