Системный Техно-гик. Том 1 (СИ), стр. 14
— Что вы докопались до меня? — я выпрямился и встал в метре от Толи.
— Ты обещал, что будешь меня слушаться! А теперь постоянно с этим лошарой пропадаешь! — крикнул он больше с раздражением, чем обидой. — Ты — Туфля! И должен с нами ходить! Иначе мы тебя побьём!
Но вдруг взгляд его наткнулся на что-то за моей спиной. Толя поджал губы, развернулся и зашагал прочь. Остальные дружки посеменили за ним.
На моё плечо упала рука.
Это был Эрик.
— Опять тебя эти придурки достают? — хмыкнул он. — Ты им в следующий раз скажи, что у меня руки чешутся им по головам настучать. Пусть только повод дадут. И неважно, кто там маманя у этого толстяка.
— Не бери в голову, — я махнул рукой и пошагал дальше.
— Я сегодня с мамой в одной кровати спал, — внезапно осведомил темноволосый.
— Я тоже, — я кивнул.
— Фух, думал, я один такой… ну, знаешь, размазня. А нас двое. Как думаешь, это нормально?
— В нашем-то возрасте вполне себе естественно.
Эрик грузно выдохнул. Мы прошли через весь двор и завернули за угол.
— Что там с моим ноутбуком? — спросил темноволосый, обхватив затылок руками. — Работа идёт?
— Он сгорел, — признался я.
Прозвучала минутная пауза.
— Хреново, — вытянул мальчик губы. — Дед на него ГэТэАшку скачал. Постоянно проституток давил после секса и свои деньги у них отбирал, скряга. Я тоже хотел попробовать. Но вот положили деда в гроб и… в общем, с собой забрал игрушку.
— Я верну тебе деньги, Эрик. Чуть позже.
— Забей, — махнул он рукой. — Я уверен, ты бы не смог его починить. Старый бы так просто свой компьютер не оставил мне. Всегда говорил — рано-рано. Эх…
Я вздохнул, подбадривающе хлопнув по спине приятеля.
Наверное, так даже лучше.
Первым уроком были труды, поэтому мы направились сразу в небольшую пристройку, расположенную за основным зданием школы. Мой недостроенный кораблик никто не тронул, это хорошая новость. Вот только верстаком пользовались полоумные дети, и не один раз. Это плохая новость.
Очень плохая новость, учитывая тот срач, который они после себя оставили.
Учитель дал указания и присел за свой рабочий стол. Эрик кивнул мне, передавая все полномочия, и положил голову на рюкзак. А я принялся расчищать верстах от стружки и возвращать инструменты на их законные места.
Вскоре уборка была закончена, корабль закреплён — а рукава рубашки засучены.
На последнем уроке я практически закончил с корпусом корабля, потому оставалось лишь немного поработать наждачной бумагой, чтобы закончить первый этап работы.
Глянув на тонкую палубу, которой занималась Лера, оценил её таланты и мысленно похвалил. Не идеально, конечно, но для ребёнка шести лет такая работа вполне может считаться хорошей. К тому же, реечки были настолько тонкими, что любое сильное нажатие могло их сломать.
Я приложил палубу к корпусу корабля и принялся подрезать её по размерам — так, чтобы ничего не выпирало.
Когда закончил, принялся высверливать отверстие в середине корабля. Смазал клеем две палочки, прикрепил их к основной и убрал в сторону. Клею нужно дать подсохнуть, иначе конструкция быстро развалится.
Взял брусок, закрепил его на верстаке и принялся делать из деревяшки киль. Понимаю, даже без него мой кораблик будет на порядок лучше, чем у других детей. Но в мои принципы не входит делать работу спустя рукава. Я люблю, когда из обычного куска дерева появляется что-то по-настоящему красивое.
Да и чёрт его знает, что вылезет на случай неидеальной работы. Я сейчас постоянно в напряжении, когда чем-то занимаюсь.
— Извините за опоздание, можно войти? — внезапно уловил знакомый девичий голосок. Это была Лера.
— Входи, — кивнул ей учитель.
Девочка пошагала к нам, в привычной манере отложила рюкзачок и махнула рукой.
— Опять ты? — Эрик оторвал от сумки голову, оставив на ткани следы слюней. — Что у вас на трудах в этот раз? Стираете одежду?
— Хуже, — встала она рядом со мной. — Нас заставили драить аудиторию.
— В уборке тоже заложены патриархальные устои? — улыбнулся я, орудуя рубанком.
— Скорее простое унижение, — фыркнула рыжая девочка, скрестив руки на груди и глянув на верстак. — Ух ты, я много пропустила! Чем помочь? Мачта у тебя какая-то странная. Давай подшлифуем?
— А мачту Руслану шлифовать не унизительно? — усмехнулся Эрик.
— Если это мой выбор, то вполне себе достойно! — гордо кивнула Лера. — А иногда даже приятно, хоть я и являюсь человеком с избегающим типом привязанности!
Кажется, мой испорченный ум подбрасывает немного другие смыслы в их разговоры. Хотя… эти детки ведут себя настолько зрело, что вполне могут знать, о чём говорят.
Труды длились два урока, и всё это время я работал над килем. Лера же закончила с мачтой и принялась за бушприт.
Когда уроки трудов закончились, на верстаке нашей группы стоял практически готовый корабль в разобранном виде. Что касаемо других дошколят… они всё ещё работали над корпусом. Благо, в этот раз никто не стал бросаться скверными словечками в сторону нашей поделки, отчего не получил по затылку от Эрика.
Дальше была столовая. Но мы не спешили туда попасть. Дабы избежать общества приставучей Леры, темноволосый приятель попросил меня сходить с ним в туалет.
— А ты тоже сидя писаешь, да? — прозвучал голос Эрика с соседней кабинки.
— Нет, — усмехнулся я.
— Меня мама так учила. Ладно. Я что спросить хотел. Ты ведь мой ноутбук спалил же, да? — спросил он.
— Ну да, — не стал я вдаваться в подробности.
— Мм, понял. А чудищ не было?
— Была одна, — признался я. — Вылезла из твоего ноутбука.
— Дай угадаю. Серый тролль?
— Вообще синий, но в целом да, — удивился я. — А… стой. Откуда ты знаешь?
— Кажется, я всё понял. — Мальчик вышел из кабинки, застегнул ширинку и занюхнул свои пальчики. — Сколько писей не тряси, одна капелька в труси.
— Это ты к чему?
— У деда привычку перенял, — пожал он плечами и шагнул в сторону выхода из туалета. — Так, тролль. Да. Сейчас я тебе всё расскажу. Но для этого придётся пропустить столовку.
Мы прошагали по коридору, и Эрик остановил меня у двери в учительскую. Мальчик приложил к губам указательный палец, как бы прося не шуметь, и приоткрыл дверцу.
Я, всё ещё ничего не понимая, встал рядом. Решил просто пронаблюдать за тем, что собирается показать этот загадочный тип.
Мальчишка сунул голову в открытую дверь и разведал обстановку. После чего вытащил голову, посмотрел на меня и сказал лишь «там никого!».
Начинаю догадываться.
Ох, этот затейник решил воспользоваться тем, что учителя в столовой, и проникнуть в помещение. А нам туда явно нельзя.
Зачем ему учительская? Не знаю. Но он зашёл внутрь и через пару минут вышел оттуда со сжатым в руке струбчатым ключом от аудитории тридцать два.
— Что это? — спросил я. — Для чего тебе ключ?
— Не задавай лишних вопросов, дружище. Просто верь мне, — махнул он рукой, и мы выбежали в коридор.
Я смотрел по сторонам. Вроде как нас никто не видел, но внутри закрались опасения. Уж слишком увлечённым выглядит темноволосый.
Тридцать второй аудиторией оказалась информатика. И находилась она неподалёку от столовой, в соседнем крыле. Даже странно, как мы умудрились открыть её, не привлекая к себе внимания.
Обычно по этим коридорам шастают толпы дошколят с грязными носами. А сейчас почти никого.
Открыв дверь, Эрик зашёл внутрь и дёрнул головой в жесте следовать за ним. Я зашёл вторым и прикрыл за собой створку. Мы стояли в классе информатики, где были расставлены в ряды компьютеры. Жаль, все были отключены. Видимо, на сегодня не назначено никаких уроков.
— Я говорил, что у меня мама медиум? — подал голос Эрик, кладя руки на пояс. А после моего «нет» добавил: — Она способна видеть сгустки энергии в неживых предметах — их воплощения. И как раз перед тем, как я передал тебе дедовский ноут, сказала, что в моей комнате живёт серый тролль.
