Травля. Как искоренить насилие и создать общество, где будет больше доброты, стр. 17

Особый разговор о преступной травле на почве секса. Были случаи, когда девочек-подростков насиловали их сверстники, а затем выкладывали фото в интернет… Последствия оказывались поистине ужасающими. Три девочки покончили с собой… Перед смертью они говорили, что не выдержат такого стыда, обвинений в доступности и осуждения. Девушка, которую принудил к половому акту лучший футболист своей школы, столкнулась с резко негативной реакцией одноклассников, да и многих взрослых в своем окружении. Преступника приговорили к четырем месяцам тюремного заключения и далее к двум годам условно, а на потерпевшую начались массированные вербальные атаки в социальных сетях и вживую. В конце концов девушка попыталась свести счеты с жизнью, но ее удалось спасти.

После школьного выпускного травля на почве секса не заканчивается. В 2007 году Министерство юстиции США провело исследование о сексуальном насилии в общежитиях университетов, и выяснилось, что ему подвергались 19 % студенток и 6 % студентов. В 2014 году работа была продолжена, уже с привлечением военных юристов, и ее результатом стал доклад президенту. В нем, в частности, отмечается, что из 2061 зарегистрированного случая насилия и изнасилований в армии в 2013 году до суда дошли только 484 дела и лишь в 376 случаях были вынесены обвинительные приговоры. Немного раньше, в 2012 году, Пентагон признал, что в вооруженных силах изнасилованы были 26 000 человек (женщины и мужчины), но зарегистрированы были только 3374 эпизода. Статистика, которая редко становится достоянием общественности, не говоря уж о прессе, такова: каждый сотый мужчина, проходивший лечение в госпитале Veterans Health Administration, получил во время службы в армии «сексуальную травму». У женщин все намного хуже: насилию подвергается каждая пятая, и это притом что мужчин в вооруженных силах почти в шесть раз больше.

Выводы из всего этого неутешительные: в университетах и армии проблем, связанных с травлей на почве секса, не меньше, чем в среде подростков, в старшей школе. Жертвам, как и там, верят далеко не всегда: наоборот, иногда их самих, обвиняют в случившемся, а агрессор выходит сухим из воды. В высших учебных заведениях бывает, что жертву, приклеив на нее ярлык гомосексуалиста или шлюхи, вынуждают покинуть университет, а насильники продолжают учебу.

И травля на рабочем месте стала очень острой проблемой во всем мире. В Японии есть мнение, что способствующая травле атмосфера означает, что работодатель не обеспечил сотруднику безопасность на рабочем месте, а это ведь входит в его обязанности, а также нарушает право работника на уважительное отношение. В Токио и Осаке, кстати, компании, обеспечивающие перевозку пассажиров на пригородных поездах и в метро, озаботились выделением для женщин отдельных вагонов, чтобы они не подвергались сексуальным домогательствам по пути на работу и с работы. А во всех остальных вагонах, несмотря на плакаты, призывающие вести себя корректно (проще говоря — не распускать руки) и ужесточение наказаний при доказанном эпизоде домогательства, число зарегистрированных случаев такого рода правонарушений неуклонно увеличивается. Важно отметить, что мальчики, учащиеся в средней школе, а также люди с ограниченными возможностями и те, кто их сопровождает, имеют право ездить в вагонах для женщин, потому что они тоже могут подвергнуться оскорблению такого рода. В больших городах Индии и в Индонезии, к слову, тоже появились специальные вагоны для дам.

Да, общество стало жестче пресекать случаи травли на почве секса, но дело это небыстрое. Чтобы положить им конец, потребуется еще целый комплекс социальных, организационных и других мер, но набат все-таки услышан.

Поведенческая травля на почве секса

Если ко всем способам, которые используют дети и подростки в поведенческой травле, чтобы систематически унижать чувство собственного достоинства жертвы, добавить слухи или эпитеты с сексуальным подтекстом, надписи на шкафчиках в раздевалке, изоляцию жертвы из-за ее сексуальной ориентации либо идентифицирования себя, «сканирование» тела жертвы, пристальные взгляды, ухмылки и непристойные жесты — все то, что трудно зафиксировать, но легко исполнить, она станет поистине всеобъемлющей. А если плюс к этому будет реализовано распространение в интернете материалов сексуального характера и граффити с непристойно-оскорбительными надписями и картинками, налицо окажутся все составляющие того, что Закон о гражданских правах в США (1964) и решение Канадской комиссии по правам человека (1991) определили как враждебную среду, мешающую детям учиться.

И в этом вопросе, к счастью, есть сдвиги к лучшему, примером чему стал следующий случай. Администрация одной из школ в Миннесоте проигнорировала просьбу ученицы стереть в душевой для мальчиков непристойное изображение с подписями, намекающее на то, что нарисована именно она. Спустя два года — картинка так и оставалась на месте — девушка подала на школу в суд. Моральный ущерб адвокаты истицы оценили в 15 000 долларов и дело выиграли.

Единый для всех учебных заведений подход, который позволил бы изменить сексистские убеждения, гендерные стереотипы, предвзятые взгляды на проблемы пола, лежащие в основе травли на почве секса, предложила в своей книге «Обучение мальчиков» (Schooling the Boys: Masculinities and Primary Education) Кристин Скелтон. По ее мнению, педагогам для начала надо задаться следующими вопросами.

• С какими представлениями о мужественности/женственности ученики приходят в школу и как они их реализуют в классе и на школьном дворе?

• Какие представления о мужественности/женственности прививает сама школа?

• Какие, по мнению администрации школы, ролевые модели предпочтительны для учителей?

• Какие стратегии и проекты должны внедрять учителя, обсуждая с учениками гендерные вопросы?

Летти Коттин Погребин, психолог писатель и журналист, автор книги «Испытание болезнью: как общаться, сохранить отношения и помочь близкому», так говорит о последствиях разделения людей исключительно по гендерному признаку, в особенности для нынешней молодежи:

Священнослужители действительно стали говорить о нетерпимости и презрении, которые кое у кого вызывают сексуальность в целом и сексуальная ориентация, а также сексуальная идентичность в частности, — очень часто носители этих идей прикрывают свою ненависть напускным благочестием. В связи с массовостью суицидов, вызванных травлей на этой почве, один из них признал: «Мы больше не можем оставаться в стороне от обсуждения данного вопроса. Дети гибнут. Мы должны выступить против травли с церковной кафедры. Если не сейчас, то когда же?»

Я пообщалась с учениками старшей школы, изучавшими в то время тему «права человека», и спросила девочек, почему они называют кого-то из одноклассниц шлюхой. Я сама это слышала. Одна ответила, что ее подруга просто пошутила… Она знает, что оскорбленная девочка — вовсе не шлюха. Я поинтересовалась, какой смысл девушки вкладывают в это слово. Та же самая ученица сказала: «Это та, которая спит со всеми подряд». Я спросила, как они назовут парня, который «спит со всеми подряд». Пока все смеялись, одновременно ответили несколько мальчиков: «Плейбой!»